CÍRCULOS DE ESTUDIO: Compañerosencargados de los líderes de los círculo...

CÍRCULOS DE ESTUDIO: Compañerosencargados de los líderes de los círculo...: Compañeros encargados de los líderes de los círculos de calidad se les informa que a partir de hoy por la tarde tendremos en la oficina la...

Compañeros encargados de los líderes de los círculos de calidad se les informa que a partir de hoy por la tarde tendremos en la oficina las Constancias de participación en los círculos de calidad de la zona, y que las mismas tienen un valor escalafonario de un punto siempre y cuando se acompañen del material impreso en power point o en texto que sustente el título de la conferencia por la cual las extendimos. Reitérenles mi agradecimiento

CURSO DE MATEMÁTICAS EN GUADALAJARA. 6 de marzo 2012

Compañeros; estas reflexiones son producto del taller que en este momento estamos realizando con el Maestro Adrián.

CERRAR EL APRENDIZAJE. Es analizar qué y cómo, se esta aprendiendo, qué de esos pasos se dificultan. Es intencionar en los alumnos que se den cuenta de un procedimiento, de un método, de un análisis, que es importante cerrarlo para repensar el propio aprendizaje. Que se tiene una intención de aprendizaje de mayor evolución. Este concepto; en función de promover el aprendizaje de los alumnos en la aplicación de una metodología para la solución de problemas y mejorarla; además de que comprendan qué pasos son más fáciles y/o cuáles son más complicados. y para el docente, el gusto de mejorar la práctica docente de las matemáticas. Esto es un producto.

Gracias a las gestiones de la supervisora; hoy formalizaremos la participación del maestro Adrián con su participación. Con la intención de que él sea quien culmine nuestro círculo de estudios. Por ello alégrense compañeros, pues será un aprendizaje muy bueno para todos.

Enrique De La Cruz Romero

Circulo de Estudio as 1

ficha de matematicas.

https://docs.google.com/document/d/12X7kT2mDDjkvB1qpWKzbtoxRjanykb3YaS29n1MrThg/edit

TALLER DEL SISTEMA DECIMAL DE NUMERACION

ESCUELA EMILIANO ZAPATA

 GRUPO TERCERO

 TALLER DE MATEMATICAS

TEMA: S.D.N. VALOR POSICIONAL




ACTIVIDAD
REPARTIR MATERIAL A LOS ALUMNOS
REGISTREN EL NUMERO DE CANICAS( 1) PELOTA CHICA (10) PELOTA GRANDE (100)
EN SU ORDEN  C D U








COMPARTIR LOS RESULTADOS DE LA CANTIDAD QUE FORMARON EN BINAS Y DESCOMPONER LA CIFRA

IRMA LETICIA CORTÈS CHÀVEZ

EL SISTEMA DECIMAL DE NUMERACIÓN_El SDN 1

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Este es un material construido con la revisión de varios documentos de la WEB, además de la consulta de libros que tratan de este tema y puestos en práctica en las aulas para atender a los alumnos con necesidades educativas especiales. Es una colección de 7 presentaciones. Si desean comentarlo pueden hacerlo a meipe_enrique1a@hotmail.com